Mengapa Memilih Jurnal Terindeks SINTA Itu Penting?

Dalam dunia akademik, kredibilitas adalah segalanya. Ketika kita menulis, membaca, atau merujuk artikel ilmiah, kualitas sumber rujukan sangat menentukan mutu karya ilmiah kita. Di sinilah peran jurnal terindeks SINTA (Science and Technology Index) menjadi sangat penting.

SINTA merupakan sistem indeksasi yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, untuk menilai kualitas jurnal-jurnal ilmiah yang diterbitkan di Indonesia. Jurnal-jurnal yang masuk dalam indeks SINTA (peringkat 1 hingga 6) telah melalui proses evaluasi yang ketat, mencakup aspek manajemen editorial, kualitas artikel, sitasi, hingga keterbukaan akses.

Daftar Jurnal Pendidikan Biologi Terindeks SINTA

Mengapa harus jurnal SINTA?
Karena jurnal yang terindeks SINTA menunjukkan kualitas dan integritas ilmiah yang terjaga. Mengutip atau mempublikasikan karya dalam jurnal-jurnal tersebut akan memberikan:

  • Kepercayaan akademik yang lebih tinggi,

  • Peluang lebih besar untuk disitasi,

  • Serta pengakuan dalam penilaian angka kredit dosen, akreditasi kampus, dan hibah penelitian.

Tidak semua jurnal daring layak dijadikan referensi—beberapa bahkan termasuk dalam kategori “predator” yang mengabaikan standar ilmiah. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa, peneliti, dan dosen untuk memilih jurnal yang tidak hanya relevan secara topik, tetapi juga kredibel secara akademik, salah satunya dengan memastikan jurnal tersebut terindeks di SINTA.

Ingat: "Publikasi yang baik berasal dari sumber yang terpercaya." Jadi, jika Anda ingin menulis dengan berdasar kuat, atau memublikasikan karya agar berdampak luas—mulailah dengan jurnal-jurnal terverifikasi SINTA.

Berikut merupakan konten blog informatif terkait jurnal-jurnal Pendidikan Biologi di Indonesia yang tergolong dalam SINTA 1–6. Untuk memberikan referensi yang valid dan terpercaya, setiap entri disertai detail akreditasi, instansi pengelola, serta link akses langsung.

Jurnal Pendidikan Biologi (Universitas Negeri Malang)

  • Nama Jurnal: Jurnal Pendidikan Biologi

  • Pengelola/Instansi: Universitas Negeri Malang & Perhimpunan Biologi Indonesia Cabang Jawa Timur

  • Akreditasi SINTA: S1 

  • Link Akseshttps://journal2.um.ac.id/index.php/jpb 

JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)

Bio-Inoved: Jurnal Biologi–Inovasi Pendidikan

Biosfer: Jurnal Tadris Biologi (UIN Raden Intan Lampung)

Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi (UNJ)

Jurnal Biolokus: Penelitian Pendidikan Biologi & Biologi (UINSU)

Biogenesis: Jurnal Ilmiah Biologi (UIN Alauddin Makassar)

Berkala Penelitian Hayati (PBI Jawa Timur)

Al-Kauniyah Jurnal Biologi (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)

Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (UNTIRTA)

Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi (UNDIKMA)

BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi (UM Metro)

BIOGENERASI: Jurnal Ilmiah Biologi (UCP)

  • Instansi: Universitas Cokroaminoto Palopo

  • Akreditasi: S5 

  • Link Akses

Rangkuman Tabel

JurnalInstansiSINTALink Akses
Jurnal Pendidikan BiologiUN Malang & PBI JatimS1SINTA
JPBIUMMS2ejournal.umm.ac.id
Bio-InovedULMS2SINTA
Biosfer (UIN Lampung)UIN Raden IntanS2SINTA
Biosfer (UNJ)UNJS2SINTA
BiolokusUINSUS2SINTA
BiogenesisUIN AlauddinS2SINTA
Berkala Penelitian HayatiPBI JatimS2SINTA
Al‑KauniyahUIN Syarif HdyS2SINTA
BiodidaktikaUNTIRTAS3OJS
BIOEDUKASIUM MetroS4UM Metro

Catatan Metodologis

  • Semua data diambil dari SINTA & laman resmi masing-masing jurnal per Juli 2025.

  • Tingkat SINTA 5–6 pada jurnal Pendidikan Biologi belum ditemukan spesifik; umumnya berada di rumpun Biologi umum.